江苏小学教师编制教育知识考点（2）
2020年的江苏教师编制考试已经开启，好好备考才能让自己在考场上有所发挥，今天为大家带来有关江苏小学教师编制教育知识考点（2）的相关整理，赶紧收藏吧。
江苏小学教师编制教育知识考点（2）
1.福禄贝尔被称为“幼儿园之父”
2.从性善论阐述他的观点是孟子;从性恶论阐述他的观点是荀子
3.后期称墨家为功利主义者，称道家为自然主义者
4.曾子所著，专讲古代大学教育的是《大学》
5.曾子的学生子思的著作是《中庸》
6.杜威是“进步主义教育学派”的代表。
7.历史研究法的工作是：史料真伪的鉴别，鉴别包括：外部考证和内部考证。
8.调查研究法可分为确定课题、搜集资料、做出结论。
9.教育实验可分为：前实验设计、准实验设计、真实验设计。
10.教育一词最早可以在《孟子，尽心上》说“得天下英才而教育之”。
11.古代教育包括：奴隶制社会教育、封建制社会教育
12.古代教育发展的首要事件是作为教育的专门机关：学校的产生
13.教师的来源是我国夏、商、周时代的：师氏、保氏、大司乐、大司徒
关于“江苏小学教师编制教育知识考点（2）”已经介绍完毕，希望对各大考生能够有所帮助。更多有关江苏教师招聘备考资料、面试技巧、历年真题等资料请及时关注江苏教师招聘考试网！
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2020-02-21 16:20:38
江苏小学教师编制教育知识考点（2）
1.福禄贝尔被称为“幼儿园之父”
2.从性善论阐述他的观点是孟子;从性恶论阐述他的观点是荀子
3.后期称墨家为功利主义者，称道家为自然主义者
4.曾子所著，专讲古代大学教育的是《大学》
5.曾子的学生子思的著作是《中庸》
6.杜威是“进步主义教育学派”的代表。
7.历史研究法的工作是：史料真伪的鉴别，鉴别包括：外部考证和内部考证。
8.调查研究法可分为确定课题、搜集资料、做出结论。
9.教育实验可分为：前实验设计、准实验设计、真实验设计。
10.教育一词最早可以在《孟子，尽心上》说“得天下英才而教育之”。
11.古代教育包括：奴隶制社会教育、封建制社会教育
12.古代教育发展的首要事件是作为教育的专门机关：学校的产生
13.教师的来源是我国夏、商、周时代的：师氏、保氏、大司乐、大司徒
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