江苏省教师招聘面试技巧之教学导入技能(1)
江苏教师招聘考试网提醒大家,考过笔试的考生千万不要停止备考哦,面试环节还在等着大家呢。下面是我们为各位考生准备江苏省教师招聘面试技巧之教学导入技能(1),希望能帮助到大家。
一、内容
(一)导入及导入技能
导入,顾名思义指“引导”和“进入”。在课堂导人中,“引导”是教师的行为,“进入”则是学生的行为。学生能否在上课初始阶段便很快进入角色,很大程度上取决于教师的引导效果。
导入是教师在一项新的教学内容或教学活动开始前,引导学生做好心理准备和认知准备,并 让学生明确学习目标、学习内容以及学习方式的一种教学行为。导入是课 堂教学中的重要的一环,“良好的开端是成功的一半”。精彩的导入,能抓住学生的心理,立疑激趣,促使学生情绪高涨,有助于整堂课教学的成功。
导人技能是教师在课堂教学中处理导入这一教学环节时,利用各种教学媒体,创设学习情境,激发学生学习兴趣,启迪学生思维,集中学生注意力,使其主动学习新知的一种教学行为方式。导人技能是课堂教学艺术的重要组成部分,是教师进行课堂教学的一项基本技能。
以上便是江苏省教师招聘面试技巧之教学导入技能(1)的全部内容,关注江苏省教师招聘考试网,我们将持续为您推送江苏国编考试、教师招聘考试、教师编制考试等相关资讯。
一、内容
(一)导入及导入技能
导入,顾名思义指“引导”和“进入”。在课堂导人中,“引导”是教师的行为,“进入”则是学生的行为。学生能否在上课初始阶段便很快进入角色,很大程度上取决于教师的引导效果。
导入是教师在一项新的教学内容或教学活动开始前,引导学生做好心理准备和认知准备,并 让学生明确学习目标、学习内容以及学习方式的一种教学行为。导入是课 堂教学中的重要的一环,“良好的开端是成功的一半”。精彩的导入,能抓住学生的心理,立疑激趣,促使学生情绪高涨,有助于整堂课教学的成功。
导人技能是教师在课堂教学中处理导入这一教学环节时,利用各种教学媒体,创设学习情境,激发学生学习兴趣,启迪学生思维,集中学生注意力,使其主动学习新知的一种教学行为方式。导人技能是课堂教学艺术的重要组成部分,是教师进行课堂教学的一项基本技能。
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