江苏教师招聘每日一练（11月3日）
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1.下列选项中，体现思维概括性的是( )。
A.把实物的各部分和属性结合起来，形成一个整体
B.把实物加以对比，确定他们的共同点和不同点
C.从一类事物中抽取出共同属性，形成抽象的认识
D.在头脑中把两个实物联系起来，求同存异
2.医生通过观察、号脉能诊断出患者的病情，这属于下列哪种思维特征( )。
A.直接性 B.间接性 C.广阔性 D.创造性
3.“足智多谋”、“随机应变”是思维下列哪种品质的表现( )。
A.广阔性 B.独立性 C.灵活性 D.逻辑性
4.教师鼓励学生从多个角度思考问题，这是为了培养学生的( )。
A.逻辑思维 B.抽象思维 C.发散思维 D.聚合思维
5.幼儿的思维活动往往是在实际操作中，借助触摸、摆弄物体而产生和进行的。这种思维方式是( )。
A.经验思维 B.具体形象思维 C.抽象逻辑思维 D.直观动作思维
答案及解析：
1.【答案】C。
2.【答案】B。解析：思维的间接性是指人们借助一定的媒介和知识经验对客观事物进行间接的认识。
3.【答案】C。
4.【答案】C。解析：发散思维是指人们解决问题时，思路向各种可能的方向扩散，从而求得多种答案。多种角度就是思路的扩散，因此选择C。
5.【答案】D。
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2021-12-01 11:10:13
A.把实物的各部分和属性结合起来，形成一个整体
B.把实物加以对比，确定他们的共同点和不同点
C.从一类事物中抽取出共同属性，形成抽象的认识
D.在头脑中把两个实物联系起来，求同存异
2.医生通过观察、号脉能诊断出患者的病情，这属于下列哪种思维特征( )。
A.直接性 B.间接性 C.广阔性 D.创造性
3.“足智多谋”、“随机应变”是思维下列哪种品质的表现( )。
A.广阔性 B.独立性 C.灵活性 D.逻辑性
4.教师鼓励学生从多个角度思考问题，这是为了培养学生的( )。
A.逻辑思维 B.抽象思维 C.发散思维 D.聚合思维
5.幼儿的思维活动往往是在实际操作中，借助触摸、摆弄物体而产生和进行的。这种思维方式是( )。
A.经验思维 B.具体形象思维 C.抽象逻辑思维 D.直观动作思维
答案及解析：
1.【答案】C。
2.【答案】B。解析：思维的间接性是指人们借助一定的媒介和知识经验对客观事物进行间接的认识。
3.【答案】C。
4.【答案】C。解析：发散思维是指人们解决问题时，思路向各种可能的方向扩散，从而求得多种答案。多种角度就是思路的扩散，因此选择C。
5.【答案】D。
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