江苏教师招聘每日一练(8月2日)
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1.认知发展的特点不包括( )。
A.连续性与阶段性 B.定向性与顺序性 C.不稳定性 D.差异性
2.下列不属于我国现行学制的是( )。
A.小学教育 B.职业技术教育 C.学前教育 D.中等教育
3.“吾十有五而志于学,三十而立,四十而不惑,五十而知天命,六十耳顺,七十而随心所欲,不逾矩。”这段话体现出的教育思想是( )。
A.素质教育 B.终身教育 C.全人教育 D.全纳教育
4.我国第一次规定男女同校,废除读经,并把学堂改为学校的学制是( )。
A.壬寅学制 B.癸卯学制 C.壬戌学制 D.壬子癸丑学制
5.义务教育阶段的教学计划是《中华人民共和国义务教育法》规定实施的计划,这说明义务教育阶段的教学计划是具有( )。
A.强制性 B.普遍性 C.基础性 D.全民性
答案及解析:
1.【答案】C。解析:认知发展的特点包括连续性与阶段性、定向性与顺序性、不平衡性与差异性。
2.【答案】A。解析:我国现行学制从纵向看分为:1.从纵向看,主要有学前教育、初等教育、中等教育、高等教育四个层次。2.从横向看,主要有基础教育、职业技术教育、高等教育、成人继续教育四个体系。
3.【答案】B。
4.【答案】D。
5.【答案】A。解析:义务教育是强迫教育,具有强制性、免费性、普及性的特点,义务教育是依据法律规定就是它强制性的体现。
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A.连续性与阶段性 B.定向性与顺序性 C.不稳定性 D.差异性
2.下列不属于我国现行学制的是( )。
A.小学教育 B.职业技术教育 C.学前教育 D.中等教育
3.“吾十有五而志于学,三十而立,四十而不惑,五十而知天命,六十耳顺,七十而随心所欲,不逾矩。”这段话体现出的教育思想是( )。
A.素质教育 B.终身教育 C.全人教育 D.全纳教育
4.我国第一次规定男女同校,废除读经,并把学堂改为学校的学制是( )。
A.壬寅学制 B.癸卯学制 C.壬戌学制 D.壬子癸丑学制
5.义务教育阶段的教学计划是《中华人民共和国义务教育法》规定实施的计划,这说明义务教育阶段的教学计划是具有( )。
A.强制性 B.普遍性 C.基础性 D.全民性
答案及解析:
1.【答案】C。解析:认知发展的特点包括连续性与阶段性、定向性与顺序性、不平衡性与差异性。
2.【答案】A。解析:我国现行学制从纵向看分为:1.从纵向看,主要有学前教育、初等教育、中等教育、高等教育四个层次。2.从横向看,主要有基础教育、职业技术教育、高等教育、成人继续教育四个体系。
3.【答案】B。
4.【答案】D。
5.【答案】A。解析:义务教育是强迫教育,具有强制性、免费性、普及性的特点,义务教育是依据法律规定就是它强制性的体现。
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